É a base para um intercâmbio construtivo no mesmo nível. Em um mundo cada vez mais complexo, onde os julgamentos são feitos à pressa e quase não há tempo para um aprendizado sustentável, a educação (in)formal está se tornando cada vez mais importante. Somente a educação formal pode ensinar as pessoas a reconhecer e aceitar mentalmente diferentes perspectivas. O objetivo da educação sustentável é a capacidade de lidar de forma construtiva e crítica com uma ampla gama de questões.
Conseqüentemente, torna-se clara a grande e complexa influência do conhecimento e da educação. Mas a educação sem diversidade não tem sentido. É o motor para um futuro de sucesso. Vamos conduzir e moldar esta mudança juntos. Conosco, você tem a oportunidade de experimentar o aprendizado global e de participar ativamente. Porque a mudança começa com cada indivíduo, incluindo você.
No âmbito de nossos workshops e seminários, gostaríamos de trabalhar este tema de forma concreta e orientada para a ação. Vamos entrar em intercâmbio e enfrentar o processo de educação global.
Cada dia em sua vida lhe traz novas experiências. Com o tempo, o que você experimenta se torna sua (vida) realidade. Apreciar este processo, pois ele é valioso. Ela molda suas atitudes e perspectivas interiores.
Especialmente o intercâmbio com pessoas de realidades diferentes oferece um processo de aprendizado estimulante. Ela promove competências transculturais em intercâmbio com outros. Isto pode ser muito instrutivo e trazê-lo adiante em seu processo de aprendizagem pessoal. Nossa própria percepção do mundo e de como o experimentamos é extremamente individual. É por isso que a troca é tão importante, porque: Educação é diversidade!
Ao promover o intercâmbio mútuo, queremos intensificar os vínculos interpessoais. Somente eles permitem compreender outras perspectivas. E só isso faz justiça às mudanças no mundo de hoje. Esta forma de troca nos impulsiona!
Gamificação significa aprender através do jogo, a fim de aumentar a motivação. É mais provável que os aprendizes retenham informações se continuarem entusiasmados e interessados.
A gamificação oferece muitas oportunidades para obter recompensas e bons rankings. Portanto, os alunos podem trabalhar para atingir objetivos de grupo, cooperar como uma equipe dentro de um ambiente competitivo. Isto incentiva a troca de idéias, a discussão, o pensamento crítico e os processos de reflexão estratégica.
A gamificação torna o aprendizado divertido. Porque os alunos preferem se engajar em um programa de aprendizagem divertido do que aborrecido.
O campo da Educação para o Desenvolvimento Sustentável educa as pessoas sobre o impacto que suas próprias ações terão nas gerações futuras. Ao interagir em um mundo globalizado, pode ser um desafio reconhecer o impacto de suas próprias ações. Entretanto, este é um pré-requisito para criar um futuro que valha a pena viver para as gerações futuras.
Há um amplo consenso de que a educação é um fator chave para o desenvolvimento sustentável. Ao promover o intercâmbio, as habilidades individuais e institucionais são fortalecidas e ancoradas nas esferas escolar e extracurricular.
A visão predominante é que o colonialismo, como opressão sistemática, é uma relíquia derrotada do passado. Hoje, porém, podem ser encontradas formas mais sutis de colonização. It is geht um die Kolonialisierung des Wissens, der Philosophie sowie der Intellektualität. É certo que enfrentar e aceitar o passado é parte do que é preciso para enfrentar a dor e o trauma histórico. Acima de tudo, porém, também é importante quebrar os padrões de pensamento e ação do presente e fazer avançar a descolonização do conhecimento. A educação crítica é essencial para isso. Isto é feito através de intercâmbio, trabalho em rede e na busca e implementação de medidas de intervenção
O termo descolonização do conhecimento é entendido como a libertação do monopólio do pensamento ocidental. A promoção da descolonização só pode ter sucesso abrindo-se a outras formas de conhecimento. O objetivo deve ser quebrar os sistemas de poder que promovem a colonização na América do Sul. Todos os grupos pertencem a bordo. Em termos concretos para a América Latina, isto significa incluir o conhecimento tradicional ou indígena na discussão. Os povos indígenas têm uma longa tradição na qual uma grande experiência foi adquirida. Isto garante uma experiência muito formativa para as gerações futuras.